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教育部印发的《关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》指出,教研工作是保障基础教育质量的重要支撑,其核心在于教研员,教研员已成为基础教育转型与变革的实践者、引领者、把舵者。
笔者认为,教研员是学科领域的专业领导者,是国家课程与地方课程的执行者、校本课程发展的服务者、教师专业发展的引领者、区域教育质量的促进者,是基层一线教师的“大先生”。(剩余1888字)
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