谈奥尔夫音乐教学法在高中音乐课堂中的有效运用

高中是培养学生良好的学习行为和学习认知能力的重要时期，能够为培养学生兴趣和理念奠定良好的基础。在高中音乐课堂教学中应用奥尔夫音乐教学法，可以有效地启迪学生的音乐天性，激发他们的学习兴趣，充分挖掘每个学生的音乐艺术潜能，将被动的本能变为具有主动性和创造性的感知、反应和表现，使学生身心均衡发展，有较高素养与能力，促进其音乐素养的有效发展。（剩余4058字）

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