基于知识图谱的在线教学方法改进研究

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关键词：几何学基础；几何学习；知识图谱；本体；本体构建

1引言

如今，科学迅速发展，知识与概念日渐繁多，信息量迅速增长。知识并不是孤立存在的，科学是一个统一的内在的整体，正是由于知识之间的联系和交叉，学科的知识结构才得以存在、人类社会的知识体系才得以不断被完善、不断被扩充[1]。知识图谱提供了一种高效描述概念及其联系的工具，借助本体在语义层次上描述特定领域的知识，形成共享概念模型的形式化规范说明。（剩余3889字）

试读结束

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