中职本科“3+4”衔接电子类人才培养模式研究

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关键词：电子信息工程；人才培养；本科

自我国职业教育改革政策实施后，职业教育的重要性逐渐体现，同时倡导在职业教育中重视对多元化教育模式的融合与注入，以此为多元化、复合型人才的培养提供保障。而“3+4”衔接人才培养模式的提出，成为职业教育与高等教育融合的重要节点，实现在创新职业教育的同时，为社会培养能力与素养兼备的社会主义建设者。（剩余3999字）

试读结束

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