互联网整合“通识教育”课程改革研究

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关键词:互联网;通识教育;课程改革

中图法分类号:G642 文献标识码:A

社会的发展和经济的转型,关键在人才。而人才的培养,基础在教育。“互联网+”时代,需要专业精通且了解其他领域的复合型博学人才。“通识教育”课程便是满足复合型人才培养要求的一种教育课程类型,主要教授学生某些学科领域的一般性、普遍性知识,涉及的知识范围广且全面。(剩余4594字)

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