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基于云班课的“Web 安全渗透测试”课程教学实践与创新

摘要:随着互联网技术的快速发展,国家对网络安全的重视程度日益增加,网络安全人才需求呈现井喷式增长。为提高学生的就业适应性以及“Web安全渗透测试”课程的教学质量,文章将在信息化教学的大背景下利用云班课平台,进一步融合课堂教学中的理论知识和实践操作。实践表明,云班课平台能够有效助力教师教学创新和学生学习主动性,为Web安全类课程实现教学创新提供了新思路。(剩余6263字)

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