“创想”好教师团队的价值意蕴与实践探索

【摘 要】江苏省常州市武进区星河实验小学教育集团成立“创想”好教师团队，通过对教师培养现有问题的洞察，谋划“创想”好教师团队的成长蓝图，在问题破解中实现自我成长，在情境任务中发展优势、培植素养，从而实现“创想”好教师团队的价值自信、道路自信与专业自信。

【关键词】教师团队建设；学科素养；专业成长

【中图分类号】G451.2  【文献标志码】B  【文章编号】1005-6009（2022）94-0053-02

【作者简介】庄惠芬，江苏省常州市武进区星河实验小学教育集团（江苏常州，213161）校长，正高级教师，江苏省特级教师，全国优秀教育工作者。（剩余1737字）

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