“凡是自诩为国际化的,都算是国际化”

——对高等教育国际化定义演变的审思

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中图分类号:G640 文献标志码:A文章编号:1673—8381(2025)03-0032-08

一、问题的提出

过去40年里,高等教育国际化在不同的历史和地域背景中,以不同的方式被定义,已成为审辩式讨论的热点话题。1998年,作为对国际教育的偶然性和随机性基本特征的回应,约瑟夫·梅斯滕豪泽(JosefA.Mestenhauser)提出“凡是自诩为国际化的,都算是国际化”(Every-thing that quacks must be international educa-tion)的说法[1]。(剩余16914字)

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