自主知识体系视域下高等教育学科的学术研究特征分析

——基于学者构成及其论文发表的实证研究

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摘 要:准确把握高等教育学科学术研究特征是推动我国高等教育学科自主知识体系建构的现实依据。经过40多年不断发展,我国高等教育学科形成了以“高等教育学”为主干、由多种二级学科组成的学科群。本研究以全口径的高等教育学科为研究对象,基于性别、学术世代、职称、学科背景和学校类型等维度,刻画我国高等教育学科学者队伍特征,并从研究内容和研究方法两个角度分析其学术论文发表特征,以期从学科主体和学科内涵两个方面把握我国高等教育学科的学术研究特征。(剩余20158字)

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