高等教育发展对全要素生产率的影响：发展新质生产力的视角

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摘 要：基于2008—2021年A股上市公司数据，本研究构建了纳入数字化因素的全要素生产率测算体系，采用全国31个省份面板数据构建高等教育发展指标体系，将上市公司数据和省级数据进行宏微观匹配，运用双向固定效应模型检验后发现，高等教育发展能够促进全要素生产率提升；高等教育发展主要通过提高人力资本、推动科技创新和优化产业结构三个传导机制作用于全要素生产率；这三个传导机制因高校集聚程度、知识产权保护强度和市场经济活跃度的异质性存在差异。（剩余21233字）

试读结束

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