以自身为光，照一隅是一隅

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沈丽新老师说：“每一个学生来到教师身边的时候，都带着他的家庭烙印和社区文化的影响。这样的孩子最需要教师的帮助，帮助他们抵消家庭和社区带来的不利影响。”读着这些文字的时候，我脑子里不由自主地想起了学生小一。

一

小一是我带的第三届学生。低年级的时候，孩子们还跟在幼儿园一样，喜欢在地上摸爬滚打地玩乐。（剩余3404字）

试读结束

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