大学生文化自信培育与思想政治教育融合共生的路径研究

摘  要：当前，思政教育工作中，文化资源挖掘不足，学生在多元文化冲击下，难以产生正确的文化认知，导致文化自信的培育仍然出现较多的阻碍。对此，探索二者融合共生的创新路径，在实践层面提出创新文化自信培育方法、开展实践教育活动、挖掘文化精髓内涵等策略，以教化融合教育的效果。

关键词：文化自信；思政教育；融合共生

中图分类号：G641文献标识码：A文章编号：2095-9052（2024）01-0016-03

作者简介：汤六狼（1989.07—  ），男，汉族，河南兰考人，助理研究员，硕士研究生，研究方向：高校思想政治教育；

许明艳（1988.07—  ），女，汉族，安徽枞阳人，讲师/高级技师，硕士研究生，研究方向：工业控制。（剩余5428字）