高校思政课坚持灌输性和启发性相统一的路径研究

摘  要：坚持灌输性和启发性相统一是促进思政教育功能发挥的有效办法。文章首先分析了高校思政课坚持灌输性和启发性相统一的价值意蕴，然后从基于双向互动发挥主体作用、基于理论思想强化价值引领、基于信息化手段连接教与学三方面入手，强化对教育主体、教育内容、教学方法的针对性创新，借助二者统一促进思政教育强化功能发挥，更好地培养新时代中国特色社会主义接班人。（剩余5950字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。