《病理学》教学中多模式融合教学改革研究

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*基金项目：2022年安徽省教学研究重点项目（编号 2022jyxm990），2020年安徽省病理学课程思政示范课程（编号 2020szsfkc0615），2021年安徽省教学研究一般项目（编号 2021jyxm0937）和2021年蚌埠医学院校级教学研究重点项目（编号 2021jyxm07）的研究成果之一。（剩余5244字）

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