医学院校不同专业背景辅导员职业能力提升策略研究

——基于K医科大学专职辅导员群体的调查

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摘   要：随着国家高等教育内涵式发展的不断深入，辅导员队伍建设的内外部环境已悄然改变，提升高校辅导员职业能力成为适应形势发展推进辅导员队伍专业化、职业化发展的迫切要求，成为回应时代期盼培养担当民族复兴大任的时代新人的必然要求。因此，以医学院校不同专业背景专职辅导员为研究对象，调查其职业能力，分析其职业现状，以期帮助医学院校专职辅导员增强职业认同，明确职业目标，提升职业能力，完善发展路线，实现核心价值。（剩余8278字）

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