核心素养下小学数学教学中创新思维的培养

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创新思维，是指突破常规、从不同角度思考问题的创造性思维方式，具有求异性、逆向性等特点。它并非天生，而是能通过后天培养逐步形成。在小学数学教学中，培养学生的创新思维，不仅有助于提升其数学素养，更是落实核心素养教育目标的重要途径。教师应善于发现学生的闪光点，通过多种方式激发和培养他们的创新能力。

一、培养学习兴趣，发展学生创新思维

爱因斯坦曾说，兴趣是最好的老师。（剩余1415字）

试读结束

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