课前预习

——小学英语课堂教学的敲门砖

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要：《英语课程标准》中指出教学目标之一就是提高学生自主学习的能力，养成良好的学习习惯。预习既是培养学生自主学习能力的第一步，也为学生接受新知识奠定了良好的基础，提高了学生的听课效率。自主学习能力的培养和良好学习习惯的养成对学生的一生都很重要。

关键词：预习方法;英语学习;自主学习能力

预习，它是什么？

许多学生甚至家长认为语文要预习，数学要预习，但因为英语是一门外语，看不懂，不会读，也就无法预习。（剩余1403字）

试读结束

目录
monitor