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【摘 要】
小学综合实践活动的活动资源和应用场景越来越丰富,传统线下课堂的容量有限,合理开展线上教学,融合线上线下资源,能够最大限度地拓展教学时间和空间、宽度和深度,全面展示学生在活动中学、在实践中用、在操作中学的全过程,能够放大细节、深入思考、积累资源,让课堂的效益最大化、学生的收益最大化。(剩余3327字)
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小学综合实践活动线上教学的五个融合
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