核心素养视域下小学语文阅读教学策略探究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

【摘  要】

阅读教学是小学语文课程的重要组成部分，优化小学语文阅读教学策略，丰富小学语文阅读课程教学内容，能够让学生在有限的课堂学习时间中掌握阅读理解技巧，逐步形成正确的价值观念。本文探讨核心素养在语文教学中的重要意义，并相应提出核心素养视域下小学语文阅读教学策略以供参考。

【关键词】

核心素养；小学语文；阅读教学

小学阶段是学生语言思维养成的重要时期。（剩余2962字）

试读结束

目录
monitor