思想政治教育数字化转型中的人机关系审思

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摘要：数字时代，人机关系范畴是思想政治教育数字化转型的核心议题，人机之间的对象性关系呈现为具身关系、解释关系、它异关系和背景关系四重样态。辩证地看，思想政治教育数字化转型中的人机关系既展露出空间增拓、精准演进、主体性彰显和效能迭代的积极潜能，亦呈现出教育幻境、解题偏失、情感焦虑和风险迭代的吊诡之景。（剩余12036字）

试读结束

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