认知与本体

——道德形上学的超越性话语之两轮

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【摘要】“道德形上学”这一概念本身具有回应西方哲学质疑、澄明儒学中超越性层面的含义。道德形上学的超越性体现在两方面：一是以“认知决定模式”为特点的独特认知机制，所谓“认知决定模式”，即以认知层次的提升消解本体论的理论取向，这一思想传统可追溯至中国佛学的般若中观与“一心开二门”，其核心便是超越二元对立的思维模式；另一方面则是“以天论德”的本体论层面，儒学的“生生”本体在创生万物的过程中生动开展着自身，而人亦能以自身之仁德参天地之化育，进而呈现出“生春气象”。（剩余8112字）

试读结束

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