网络空间治理赋能高职学生思想引领的价值与路径

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中图分类号:G641 文献标识码:A

一、引言

网络是当今社会信息传播、思想交流的主要领域,“一定程度上可以说,得网络者得天下”[1]。随着媒介的迭代更新,网络空间借助互联网、大数据分析、人工智能、算法推送等技术赋能,进一步体现“去中心化”“群体极化”和“信息茧房”等效应,对提升用网管网和网络思想引领工作效能提出了新的要求。(剩余6768字)

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