省域推进学校美育建设的问题与对策

——基于16个省(市、自治区)实施方案的政策文本分析

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收稿日期 2022-08-30

基金项目 四川省社科规划项目“普及项目”(SC21KP001); 重庆市教育科学规划重点课题(K23YD2020078)

作者简介  余雁君(1992—),女(蒙古族),四川德昌人。博士研究生,讲师,主要研究方向为美育、课程与教学论。(剩余8550字)

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