用“六全育人”撬动“五育融合”高品质发展

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进入新时代以来，我国普通高中教育迈入了内涵发展时期。构建德智体美劳全面发展的教育体系，形成更高水平的人才培养体系是我国教育的努力方向。在明确“为谁育人”“育什么人”的前提下，“怎样育人”“如何高质量育人”成为中国教育改革亟待解决的突出问题。“从‘五育并举’到‘五育融合’，已经成为新时代中国教育变革与发展的基本趋势。（剩余6281字）

试读结束

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