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摘要:红色文化育人是高校落实立德树人根本任务的重要路径之一。文章以川陕苏区红色文化为依托,探索区域内高校将红色文化融入育人工作的路径与实践:通过构建多维课程体系,将红色文化深度融入课堂教学;以红色文献编撰与历史脉络梳理为抓手,强化学生历史认知与价值认同;创新开展情境教学、场馆研学等沉浸式实践活动,促进红色文化的情感内化与行为转化;建立校地协同机制与数字化平台,推动育人资源系统整合与创新转化,最终形成“课程—实践—平台”全链条育人生态。(剩余5173字)
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红色文化融入高校育人工作的路径与实践研究
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