课程思政视阈下将温度融入国学经典教育的现实路径

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

课程思政是构建全方位育人格局的重要教育举措，是落实立德树人根本任务的关键。近年来，教育部发布《高等学校课程思政建设指导纲要》，要求高校要围绕政治认同、家国情怀、文化道德修养等方面进行课程思政优化：“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题，立德树人成效是检验高校一切工作的根本标准。落实立德树人根本任务，必须将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体、不可割裂。（剩余5248字）

试读结束

目录
monitor