智能化高校音乐教育的特色发展策略

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当前背景下，我国的智能化技术有了很大进展，并在高校音乐教学中得到了广泛的应用。在高等教育院校的教学改革时期，不同学科的专业核心课程是促进高校向应用型院校转型发展的重要教育资源。音乐教育专业的专业核心课程是声乐课程。根据高校音乐教育专业的主要育人目标，声乐课程的教学改革任务非常艰巨，任课教师需要对学生的乐理基础知识进行定期评估与评价。（剩余4348字）

试读结束

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