数字化时代高职艺术专业教学改革

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1 数字化时代高职艺术教学面临的机遇

1.1 丰富的教学资源

如今,数字化技术使海量的艺术资源以数字化方式存储和传播。高职艺术专业教师和学生可以通过网络轻松获取古今中外的艺术作品、艺术理论文献、名家讲座视频等教学资源和学习资源。例如,在线艺术数据库和故宫博物院的数字文物库,为艺术史教学提供了丰富的案例;各大平台的艺术创作教程,能帮助学生拓宽技能学习的渠道,无论是绘画技巧、设计软件操作还是动画制作流程的视频教程,都能找到相应的学习资料,极大地丰富了教学内容的广度和深度。(剩余4305字)

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