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随着教育理念的不断演变,美术教学已不仅仅是传授技能和知识的过程,更注重培养学生的综合能力。在这个背景下,批判性思维和创造性表达作为艺术从业者所应具备的重要素养,引起了广泛关注。
本文探讨了美术教学中批判性思维与创造性表达之间的协同发展关系,通过研究,总结得出批判性思维与创造性表达在学生艺术实践中能够相互影响的结论:学生对艺术作品的批判性思考能够促进其创造性表达能力的提升,而创造性表达则为批判性思维提供更广阔的发展空间。(剩余4200字)
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美术教学中批判性思维与创造性表达的协同发展
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