新课标背景下中国传统民族民间舞蹈融入初中特色课程的教学模式构建与实践

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本文主要研究中国传统民族民间舞蹈在初中特色课程教学中的实践。初中特色课程的构建和实践对新课标背景下实现立德树人,促进学生综合素质全面发展,推动学校办学质量进一步提高有着极其重要的作用。我国长江流域的沅水是龙舞文化的重要起源地之一,具有悠久的龙舞习俗,体现着沅水区域文化和人们的生活方式,同时也是重要的中国传统民间舞蹈。(剩余4321字)

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