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[摘 要]为推进地方治理现代化,提升数字素养逐渐成为我国干部队伍的必修课程。当前一些领导干部的数字素养仍有所欠缺,在数字技术的认识上存在意识较弱、数字技术的运用上存在技能不足等问题,亟需提升基础知识掌握程度和数字技术运用能力。有鉴于此,文章以当前领导干部的数字素养为研究对象,就领导干部数字能力的现状、成因和挑战作出分析并提出对策,形成一套数字培养的理论模式和实践路径,为新时代干部队伍建设这一重大课题提供有益探索。(剩余10981字)
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新时代领导干部数字素养与数字治理能力提升研究
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