培养空间依恋：高校学科LC建设新路

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作者简介：张洁（1973— ），黄冈师范学院图书馆副研究馆员;杨甲睿（1974— ），黄冈师范学院教育学院教授。

* 本文系2018年度湖北省高校省级教学研究课题“师范生教育研究能力培养的行动研究”的阶段性研究成果之一，课题编号：0211201801;也系2020年度湖北省教育科学规划重点项目“新时代教师教育者课程思政能力培养路径研究”的阶段性研究成果之一，项目编号：2020GA062;还系2020年度鄂东教育与文化研究中心重大项目“新时代高校教师教育者课程思政胜任力深层结构研究”的阶段性研究成果之一，项目编号：202017504。（剩余4577字）