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在新农科背景下,园林专业本科教学中毕业设计(论文)占据重要地位,是学生将理论知识转化为实践能力的关键环节,对培养学生专业意识、提升专业素养及综合能力具有重要意义。学生通过完整的问题分析、方案设计、实验操作与成果总结等流程,实现知识内化与能力提升,进而提升问题分析、实践操作、成果交流与表达能力。同时,在实践训练与团队合作过程中,学生能够优化职业生涯规划,提升专业实践能力与综合知识水平。(剩余6752字)
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新农科背景下园林专业毕业设计 (论文)的改革与实践研究
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