农类高职院校工程造价专业学生创新创业能力培养的研究与实践

——以广西农业职业技术大学为例

摘要：近些年来，高职院校越来越重视培养大学生的创新创业能力，很多学校将大学生创新创业项目和各类学科竞赛作为重要抓手。根据工程造价专业的特点，对社会、行业企业和在校生展开为期三年的调研，研究高职工程造价专业创新创业能力的培养与实践。研究发现，经过近三年的教学改革实践，学生参与各种技能竞赛和大学生创新创业项目的水平持续提高，学生的专业课成绩得到提升，创新创业能力不断增强，人才培养质量得到进一步提升。（剩余4226字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。