基于大数据的高职学校教学质量监测研究

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摘要：大数据技术为高职学校教学质量监测提供数据挖掘、可视化分析、智能决策等价值，是高职教育教学改革与质量提升的重要支撑。本文通过分析新时代高职学校教学质量监控现状，提出基于大数据开展高职教学质量监测的现实意义，探究基于大数据的教学质量监测实践，旨在提升高职教学质量监测水平，助力实现职业教育内涵式发展。（剩余5868字）

试读结束

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