“双创”背景下中职电子商务专业人才培养路径探析

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摘要：中职电子商务专业人才培养面临认知滞后、师资创业经验不足、实践机会匮乏等问题。重点应深化创新创业教育理念，促进教师实践经验融入教学，提供充足的电商行业实践机会，构建系统的创新创业课程，确保师资队伍具备电商从业经验。通过这些努力，可全面提升中职电子商务专业人才培养质量，使学生更好地适应和引领电商行业发展。（剩余5183字）

试读结束

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