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摘要:云计算、大数据和人工智能等新兴技术的兴起,为中医药发展提供了新的动力,“智能+中医药”产业蓬勃发展,社会对“智能+中医药”应用型人才的需求数量和能力要求逐年增长,而Python高级应用与这些新兴技术关联密切。在南京中医药大学的Python高级应用课程教学开展过程中,存在课程教学内容与中医药特色难以融合、教学的成果与研究型及应用型人才培养目标冲突、课程体系缺乏系统性以及智能化特征缺失等问题。(剩余4754字)
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面向中医药院校的Python高级应用课程教学模式研究与探索
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