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“1+X”证书制度下高职《网页设计与制作》课程混合式教学改革研究


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摘要：随着社会经济的发展和人力资源的竞争加剧，如何提高大学生的综合能力和职业竞争力成为高校教育改革的核心问题。本文以“提质培优”为背景，结合混合式教学和“1+X”证书制度，以《网页设计与制作》课程为研究对象，从课程教学设计、教学方式、考核评价等角度，探讨了如何实现基于“1+X”证书制度的混合式教学改革，以促进学生综合素质的提高和职业技能的培养。（剩余4063字）

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    互联网周刊 2011年15期

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