动物学课程思政元素的挖掘与教学应用

——以贵州大学动物学课程为例

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摘  要：为了响应国家全面推进课程思政建设工作的号召，将思想政治教育贯穿于教育教学的整个过程，落实高等教育立德树人根本任务，实现高校教师传授知识、培养学生能力与塑造正确价值观的有机统一。文章详细介绍贵州大学动物科学学院授课教师在动物学课程教学准备及教学过程中，充分挖掘课程的思政元素，将专业知识与思政元素巧妙结合起来，对学生加强生态文明教育，帮助学生树立中国特色社会主义生态文明观。（剩余6377字）

试读结束

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