思辨能力视域下微观经济学课程思政建设研究

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摘 要：课程思政是高校落实立德树人根本任务的重要举措。根据《高等学校课程思政建设指导纲要》精神，专业教育和思政教育在价值、知识和能力目标上具有逻辑统一性，两者之间存在“两张皮”现象的重要原因之一在于缺乏逻辑连结。微观经济学是经管类专业基础课程，产生于资本主义环境，其内容体系为新古典主义经济学，与我国经济实践有着明显差距。（剩余7645字）

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