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作者简介:段云华(1973- ),女,湖北经济学院财政与公共管理学院副教授,研究方向为教学原理与方法。
摘 要:BOPPPS教学模式高度关注教学目标设计的合理性和目标的实际达成度,要求教学目标明确、可观测、可达成,这对教师进行教学目标设计提出了很高的要求,而课程思政教学借由情感态度价值观目标得以实现,其设计难度更大。(剩余7064字)
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基于BOPPPS教学模式的课程思政教学目标设计
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