教育信息化环境下中学物理线上教学探析

一、信息化教学的发展历程

21世纪是互联网时代，发展现代化教育，将现代技术应用于学校教学，是当今世界教育改革发展的主要趋势。早在20世纪80年代，英国、美国、日本等发达国家就提出了将网络技术应用于教育教学，并进行了实践。随着慕课（Massive Open Online Course，简称MOOC）、微课、小规模限制性在线课程（Small Private Online Course，简称SPOC）的出现，2015年，教育部启动了学校在线开放课程的建设工作。（剩余3229字）

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