思政教育融入《生物技术综合性实验》课程的探索与实践

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摘要：【目的】通过《生物技术综合性实验》课程思政工作的探索与实践，实现课程的育人功能目标，为相关课程思政建设提供参考。【方法】结合课程目标，修订教学大纲，制定课程思政目标，挖掘课程思政元素，完善教学设计，创新课程思政教学方法，建立适合课程思政教学的考核评价方法等。【结果】通过将思政教育融入《生物技术综合性实验》课程教育中，学生的课程参与度、学术诚信度、创新能力、价值观均显著提升。（剩余6435字）

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