森林公园研学旅行感知价值评价体系构建

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摘要：通过构建森林公园研学旅行感知价值评价体系，正确、科学地认识和评价森林公园的研学旅行感知价值，指导森林公园研学旅行产品创新升级。采用层次分析法构建森林公园研学旅行感知价值评价体系。从森林研学资源感知、研学课程感知、基础设施感知、管理服务感知四个方面入手，选取19个评价因子，通过层次分析法确定19个影响因子在评价体系中的权重值，并选取案例地对构建的评价体系进行实例应用研究。（剩余7572字）

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