自然资源管理知识更新及能力提升课程体系构建

——以湖南省为例

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摘 要：调研和分析了湖南省自然资源系统公务人员岗位职责和岗位的职业能力，提出了课程体系构建的基本思路和目标，构建了包含自然资源管理公务人员职业素养和职业能力的人才培养模式，设计了融合职业素养和职业能力的“三能力三递进”的自然资源管理知识更新及能力提升课程体系，列举了课程体系的主要培训课程，以利于自然资源管理知识更新及能力提升的实际应用及进一步研究。（剩余6347字）

试读结束

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