Web 2.0背景下的儿童写作平台设计
            
                        
                        
            	
            
                  
                
                
            
            
                
                    
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            关键词:Web2.0 ;儿童写作;平台设计;交互设计
1 儿童写作教育现状
写作是一种可以将学生和知识联系在一起的有效方式,它不仅有助于思想交流,而且也是增加知识和发展智力的重要途径。在我国,儿童从小学阶段开始接受初级的读写教育,这一阶段也被视为儿童开始逐渐从被动学习转向主动学习的过程。在此期间儿童思维能力的发展正处于转折点,他们的独立意识开始增强,记忆、理解、思考和表达能力也迅速发展,这是培养孩子读写能力的关键时刻[1]。(剩余4530字)