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摘要:民间舞蹈是高师教育的一项重要内容,可以作为艺术教育的有益补充,同时对于传承民间文化具有重要价值。现阶段高师教育舞蹈教学中存在情感融入不足、舞蹈素材缺乏、教学评价不合理的现实问题。为改善这一现状,需要增强民间舞蹈教学的文化内涵,将教学实践与艺术教育有机结合,发挥多元评价的导向功能,全面提高高师舞蹈教育质量。(剩余3871字)
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民间舞蹈在高师教育中的传承思考
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