高职旅游专业群职业伦理教育与课程思政的融合研究

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摘要：高职旅游专业群职业伦理教育与课程思政的融合，是深化职业理想和职业道德教育的必然要求，是落实立德树人根本任务的必然要求。构建以任务、主题、融入为内容的融合机制，就是在梳理相关文献和实践调研的基础上，准确解析旅游专业群的育人目标，从思想内涵和价值诉求的角度对专业知识体系进行挖掘乃至提升，提升课程的视野广度、内涵深度和认知高度，进而以真实工作任务为引领，探究融合旅游伦理和课程思政的内容、路径和方法，形成协同效应。（剩余5276字）

试读结束

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