学生中心视域下的高校思政实践探索

摘要：思政教育是高校的基础教育工作，应常抓不懈。传统思政教育往往选择学校视域或者教育者视域，导致思政教育偏被动，缺乏学生的主动参与及积极配合。随着学生中心教育思想的成熟化，其也应指导高校思政教育的变革。积极以学生中心视域进行高校思政实践变革具有现实紧迫性。本文则以学生中心视域探讨高校思政教育的实施路径，以学生主体能动性的发挥让思政教育纵向到底、横向到边，更富实效。（剩余5441字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。