基于网络思政平台的“三全育人”理论与实践研究

摘要：随着新媒体的迅速发展，教师将三全育人的理论融入到网络思政平台中，详细的分析高校大学生网络思想教育工作的进展及发展规律、面临的挑战等问题，对“三全育人”理论下网络育人的途径进行研究，对其提出针对性的实践路径，增强“三全育人”理论在网络时代的吸引力，实现思想政治教育平台开展的实效性，提升高校大学生培养，为社会培养优秀的建设者。（剩余2956字）

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